新学年足球赛事策划（足球赛事活动策划方案）

举行足球赛的具体实施方案??

1、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买；比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

2、为了提高我校的足球运动水平，增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性，根据瓦房店市教育局、体育局，《瓦房店市中小学校园足球实施意见》档案精神，为我校校园足球工作更好的开展，并结合我校实际，特制定本实施方案。

3、比赛中裁判员鸣哨以后，必须停止一切行动。比赛中的一切异议，请在赛后24小时内向负责人提出。 各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制，避免意外伤害。 各班班干部要做好带头工作，保持场地的清洁卫生。

4、比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。 第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。 比赛用球：5号球 比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。 运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。

5、以增强学生体质 ，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动， 建立和完善校内足球联赛 ，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 工作方针 按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求， 学校将充分利用现有条件， 为校园足球活动的开展提供保障。

6、体育组负责具体实施校园足球进课堂和各类足球比赛。 校园足球指导员负责快乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。后勤组负责足球教学、训练、比赛所需场地及器材的购买。

求高手帮忙写一份好的策划,关于体育部和文娱部联合举办活动的!!!_百...

1、一）体育部在组织建设方面：（1）强化体育部所有成员的责任意识，在三月底之前完成体育部内部机构调整。

2、文娱部活动策划书范文1 为了丰富学生的校园生活，xx-x系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。

3、十20xx.20 下午四点，后勤小组、院体育部、组织部、国旗护卫队搬音响、花盆，以及各种活动用品入会场。 十20xx.20 下午四点，环保小组和梦之队一起布置活动会场。 十20xx.20 活动中，新闻中心负责拍照和活动记录。 十20xx.20 活动中，宣传小组和梦之队负责维持活动秩序。

4、策划组：文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。 后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。 宣传组：宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。 评委组：院校领导及相关老师以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

5、E. 青分队、学习部、体育部、文娱部：每天工作开始与结束，协助办公室对各类资的准备与整理； F. 外联部：在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2：具体负责人员安排：附件三 （四）后期工作： 各部门、各人员进行工作总结。 出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

6、活动策划 篇1 活动目的 为弘扬社会主义核心价值观，树立优良学风、班风、校风，丰富校园文化活动，建设和谐文明校园，特举办“我学习，我践行”社会主义核心价值观主题系列活动。

活动策划方案

活动策划方案 篇1 活动背景： 社区简介：福新花园城占地27。9亩，总体量148000平方米，由8栋23—27F高层构筑的豪华住宅社区。福新花园城首创单元双电梯（室内高速电梯，室外豪华观光电梯）一级配置。

活动策划方案 篇1 活动时间： 12月25日 活动地点： 本班教室 活动目的 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

活动策划方案 篇1 活动目的： 为了丰富旗下职工的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

学期工作计划

学期工作计划精选篇1 新的学年又开始了，时间过的很快，转眼间，已经大二上学期了。下面是本学期工作计划： 工作目标： 增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

【篇一】新学期教学工作计划 新的一个学期开始了，大家都高高兴兴的来到幼儿园，又开始了新的学习，本学期我们将加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。

第二学期学校的工作计划 篇1 工作目标 根据学校迎接三年规划督导和创建上海市和谐校园，推进学校转型发展的工作任务和有关要求，学校德育工作继续推进“成长教育”理念下德育课程建设工作，完善顶层设计，形成科学、系统、规范和相对稳定的教育体系。